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Pour en savoir un peu plus sur l'ORPA

QUI SOMMES-NOUS ?

L'observatoire de pédagogie est composé d'acteurs de l'enseignement catholique (enseignants, chefs d'établissement, membres d'équipes diocésaines…). Il se propose de mettre en ligne sur Internet une sélection d'initiatives concrètes vécues dans nos établissements. Ces initiatives peuvent concerner quelques enseignants, comme tout un réseau d'école. Elles peuvent toucher à l'organisation du temps et de l'espace, viser une matière en particulier ou toute la pastorale…

Au-delà des grandes idées,
nous souhaitons mutualiser nos réussites !

Notre région est riche d'expériences. Les établissements et les équipes éducatives sont entrés dans une démarche d'Assises. Ce qui se fait se doit d'être reconnu et valorisé. Un échange entre les équipes en projet ne pourra qu'encourager et dynamiser la créativité. Une mutualisation favorisera une vision d'ensemble, une transmission de repères communs qui nous aideront à nous dépasser, à oser, à prendre des risques. Observer non pas pour juger, copier et modéliser mais pour prendre du recul, se situer par rapport à un réfèrent, entrer en relation, se questionner et prendre plaisir à échanger, à penser avec d'autres sur les pratiques pédagogiques… et réinvestir.

En lien avec l'Observatoire National de Pédagogie, l'ORPA c'est fixé comme finalités

  • valoriser les initiatives
  • créer du lien
  • aider à penser
  • mettre des outils à disposition

Il s'agit avant tout d'être utile aux enseignants, aux chefs d'établissement, à l'institution. Il ne s'agit pas de créer une structure de plus qui pèse sur les autres.

[ Carte d'identité ]


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